Neue Sprachen erfolgreich sprechen: Studie belegt Wirksamkeit der Babbel-Kurse
Neue Studie beweist: 10 Stunden mit Babbel führen zur nachweislichen Steigerung der Sprechfähigkeit in einer neuen Sprache
Babbel, die weltweit erfolgreichste Sprachlern-App, veröffentlicht die Ergebnisse der wissenschaftlichen Studie ‚Spanisch lernen mit Babbel1. Im Fokus der Studie steht die Analyse der Effektivität von Babbels didaktischer Methodik. Konzipiert und durchgeführt wurde sie von einem Team aus Sprachwissenschaftlern der Michigan State University (MSU). Die Forscher konnten nachweisen, dass die Nutzung der Babbel-App sowohl die tatsächliche Sprechfähigkeit in einer neuen Sprache als auch Grammatik und Wortschatz verbessert.
Umfragen bestätigten bereits die Zufriedenheit der Babbel-Nutzenden mit ihrem Lernfortschritt: 73 % der befragten Lernenden geben an, nach nur fünf Stunden lernen mit Babbel ein einfaches Gespräch führen zu können. Diese subjektiven Eindrücke konnten nun durch die Auswertung der Lernerfolge von englischsprachigen Spanischlernenden auch wissenschaftlich belegt werden.
„Im Ganzen konnten wir feststellen, dass die Studienteilnehmenden ihre Sprechfähigkeit verbessern konnten. Untersucht wurde dies mit Hilfe eines etablierten und validen Prüfungsverfahrens, dem Oral Proficiency Interview“, sagt Dr. Shawn Loewen, Projektleiter und Professor für Second Language Studies an der Michigan State University. „Die Ergebnisse zeigen, dass Babbel die Kommunikationsfähigkeit, also das tatsächliche Sprechen ermöglichen kann – und nicht nur den Erwerb von Grammatikkenntnissen und Vokabeln, was frühere Studien bereits belegten. Obwohl weltweit schon Millionen Menschen Sprachlern-Apps nutzen, fehlen bisher wissenschaftlich fundierte Untersuchungen zu deren Auswirkung auf die mündliche Sprachproduktion. Diese durch etablierte Methoden gestützte Studie leistet einen ersten wichtigen Beitrag auf diesem Gebiet.“
Die Untersuchung erstreckte sich über rund drei Monate. 85 MSU-Studierende nahmen teil, 54 schlossen alle Teile der Studie ab. Sowohl die Intensität des Lernens als auch die Kurswahl wurde den Teilnehmenden freigestellt. Eine Überprüfung der Sprachkenntnisse erfolgte am Anfang und am Ende der Studienzeit. Insgesamt konnten 59 % der Teilnehmenden ihre Sprechfertigkeit nachweislich verbessern. 97 % der Teilnehmenden, die insgesamt mindestens 10 Stunden mit Babbel gelernt haben, konnten ihre Testergebnisse im Bereich Grammatik und Vokabeln verbessern, 73 % steigerten auch ihre Sprechfertigkeit.
„Die Mission von Babbel ist es, Lernende so schnell wie möglich zum Sprechen einer neuen Sprache zu bringen. Studien wie ‚Spanisch lernen mit Babbel‘ sorgen für Transparenz hinsichtlich der Wirksamkeit unserer App in genau diesem Punkt“, sagt Babbels CEO U.S. Julie Hansen. „Besonders aussagekräftig sind die deutlichen Verbesserungen der Sprechfähigkeit. Die Ergebnisse belegen, dass die Babbel-Methode echte Kommunikation ermöglicht, und das, ohne besonders große Investitionen auf Seite der Lernenden.“
Weitere Informationen zur Studie ‚Learning Spanish with Babbel: Oral Proficiency Outcomes in App-Based Foreign Language Learning‘ finden Sie hier: https://de.babbel.com/presse/de-de/downloads/studies_research
1 Loewen, S., Isbell, D. & Sporn, Z. (2018). Learning Spanish with Babbel: Oral Proficiency Outcomes in App-Based Foreign Language Learning